Человек видит только то, что хочет увидеть, и никогда не увидит то, что не хочет видеть, в глубине подсознательно в упор не видит очевидные вещи для своего сознания (такое постоянное бегство от себя, вранье самому себе)

Человек видит только то, во что верит, другие могут не видеть, а человек верит что это есть и видит, то бишь даже любая галлюцинация, то есть то что остальные не видят, воспринимается как реальность.

Человек видит так как научен видеть.

Так как приучили.

Люди сговорились между собой что вот это явление выглядит вот так.

Точнее одну и то же явление разные группы людей наблюдают по разному, по разному воспринимают.

Нас научают видеть.

Идеологии, религии, общественные нравы и прочие договоренности выстраивают в голове определенный порядок, в рамках которого воспринимается наблюдаемая реальность.

Поэтому и получается, очевидные вещи для одного, для другого без очевидные.

Кто-то видит во всех ситуациях жизни возможности, а кто-то видит везде одни лишь барьеры, усложняющие жизнь.

Вопрос в восприятии, вопрос в том как научили, приучили смотреть мир.

Ведь картинку которую я вижу, я её вижу в своей голове, я вижу отпечаток наблюдаемого, в моей голове выстраивается картинка, по тем программам, которые вложены в голову.

Для кого-то жизнь это сложная тяжелая штука, любой мало мальский успех достаётся с большими потугами, поэтому по другому и не происходит, не верит что может быть иначе.

Для кого-то же жизнь это лёгкая замечательная интересная штука.

-Легко и весело шагать по просторам, по просторам.

Важно очень внимательно относиться к идеологиям, системам ценностей на которые идёт ориентир в жизнедеятельности.

А так или иначе ориентир происходит.

Человек стайное существо, для человека насущно необходимо быть сопричастным к чему то общему, общепринятому.

Иначе человек дезориентирован, такой социальный, как можно выразиться, «неадаптант».

Очень множество примеров того как человек яро вырывался из лап социума, так называемо освобождался, в результате оставался у разбитого корыта, неудел, бесполезный, никому не нужный, безучастный в цепочке энергетического взаимообогащения = от каждого по способностям, каждому по потребностям.

С другой стороны можно впасть в другую крайность.

В инертность. Бездумно действовать по выстроенным обусловленностям.

Увязнуть по уши в той самой матрице идеологий, нравоучений, верований, морализма или даже идиотизма, в случае когда идейная матрица, то есть выстроенная система общепринятостей потеряла актуальность.

Идеи правят миром.

И яро бороться с ними, жить в не социума, в не общества, тешить иллюзиями себя об мифическом освобождении это величайшая глупость.

Все общепринятые системы ценностей, сформированные рамки поведения законом — написаны потом и кровью множества поколений, то есть выстраивались, апробировались, оттачивались для общего выживания человеческого вида.

Иначе своим звериным существом готовы погубить себя изнутри и мир обитаемый нами же снаружи.

Другое дело, любая идея, любая система ценностей есть схема, мертвая законсервированная схема.

Почему бывает исторически так тяжко осуществляются переходы в обществе от одной системы ценностей к другой.

Отработав себя система инертно продолжает влиять на жизнедеятельность и уже вместо пользы оказывает вред в задаче выживания человеческого вида.

Всякого рода религиозные фундаменталисты тому пример, цепляющиеся изо всех сил за прошлый уклад и не считавшись с ценной считают нужным спасть мир который якобы катится в пропасть, нарабатывая новые идейные формации согласно техногенному высокоразвитому укладу.

Важно творчески подходить к своему бытию. То бишь быть живым.

Понимать что есть для чего.

Что именно обслуживает любая идея, на сколько эффективно выполняет свою функцию.

Если вернуться к полушариям головного мозга, то любая устоявшееся форма мышления происходит в левом схематичном полушарии.

Почему так важно стимулировать, развивать или вообще наконец пробудить своё чувственное творческое правое полушарие мозга.

Что делает человека цельным, гармоничным, сбалансированным.